<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Collection:</title>
  <link rel="alternate" href="https://elib.belstu.by/handle/123456789/45051" />
  <subtitle />
  <id>https://elib.belstu.by/handle/123456789/45051</id>
  <updated>2026-04-21T03:37:06Z</updated>
  <dc:date>2026-04-21T03:37:06Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Менеджмент качества образования во втузе</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.belstu.by/handle/123456789/65263" />
    <author>
      <name>Старжинский, В. П.</name>
    </author>
    <id>https://elib.belstu.by/handle/123456789/65263</id>
    <updated>2024-05-06T07:21:04Z</updated>
    <published>2003-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Менеджмент качества образования во втузе
Authors: Старжинский, В. П.
Abstract: Поднимается проблема повышения качества образования в условиях новой экономической ситуации. Рассматривается концептуальная модель повышения качества образовательной услуги.</summary>
    <dc:date>2003-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>История становления и развития высшего лесохозяйственного образования на Беларуси (XIX-XXI столетия)</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.belstu.by/handle/123456789/65261" />
    <author>
      <name>Рожков, Леонид Николаевич</name>
    </author>
    <id>https://elib.belstu.by/handle/123456789/65261</id>
    <updated>2024-05-06T07:11:35Z</updated>
    <published>2003-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: История становления и развития высшего лесохозяйственного образования на Беларуси (XIX-XXI столетия)
Authors: Рожков, Леонид Николаевич
Abstract: Начало лесохозяйственного образования на Беларуси связано с Горы-Горецкими земледельческими учебными заведениями (XIX ст.) и соответствовало европейской многоуровневой системе высшего образования: бакалавр-специалист-магистр. В XX ст. реализовалась одноуровневая "советская" система образования: инженер лесного хозяйства. Сегодня в Белорусском государственном технологическом университете осуществляется реорганизация лесохозяйственного образования переходом на многоуровневое.</summary>
    <dc:date>2003-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Образовательный стандарт вуза</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.belstu.by/handle/123456789/65233" />
    <author>
      <name>Зудин, В. Л.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Оборин, В. Н.</name>
    </author>
    <id>https://elib.belstu.by/handle/123456789/65233</id>
    <updated>2024-05-03T13:29:04Z</updated>
    <published>2003-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Образовательный стандарт вуза
Authors: Зудин, В. Л.; Оборин, В. Н.
Abstract: Рассматриваются основные положения, касающиеся содержания образовательного стандарта вуза, а также проблемы его внедрения.</summary>
    <dc:date>2003-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Инновационные образовательные технологии и их реализация при изучении физики в технических и технологических университетах</title>
    <link rel="alternate" href="https://elib.belstu.by/handle/123456789/65230" />
    <author>
      <name>Вислович, Анатолий Николаевич</name>
    </author>
    <author>
      <name>Наркевич, Иван Иванович</name>
    </author>
    <author>
      <name>Почтенный, Артем Евгеньевич</name>
    </author>
    <author>
      <name>Мисевич, Алексей Васильевич</name>
    </author>
    <id>https://elib.belstu.by/handle/123456789/65230</id>
    <updated>2024-05-03T13:09:42Z</updated>
    <published>2003-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Инновационные образовательные технологии и их реализация при изучении физики в технических и технологических университетах
Authors: Вислович, Анатолий Николаевич; Наркевич, Иван Иванович; Почтенный, Артем Евгеньевич; Мисевич, Алексей Васильевич
Abstract: В связи с развитием высокотехнологичных производств в программах курса физики назрела необходимость пересмотра сложившихся пропорций в представлении классических и современных законов. Обсуждается опыт кафедры физики по перестройке теоретического курса и лабораторного практикума с целью решения этой задачи.</summary>
    <dc:date>2003-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

