https://elib.belstu.by/handle/123456789/65562 2026-04-20T14:45:54Z 2026-04-20T14:45:54Z Ветохин, Сергей Сергеевич https://elib.belstu.by/handle/123456789/29142 2025-02-04T07:12:31Z 2018-01-01T00:00:00Z

Title: Европейское приложение к диплому как инструмент обеспечения качества Authors: Ветохин, Сергей Сергеевич Abstract: Европейской комиссией, Советом Европы и ЮНЕСКО (Европейский центр – СЕПЕС) разработана модель приложения к диплому для облегчения мобильности и процессов признания квалификаций. В настоящее время модель принята всеми участниками Болонского процесса. Разработана модель и в Беларуси, однако здесь по-прежнему выдается приложение в виде лишь краткой выписки из зачетно-экзаменационной ведомости. В этой связи в статье обсуждаются возможные проблемы внедрения этого важного инструмента. Показана целесообразность использования нового приложения при необходимости корректировки национальной нормативно-правовой базы.

2018-01-01T00:00:00Z Жагора, Николай Адамович https://elib.belstu.by/handle/123456789/29140 2025-02-04T07:12:32Z 2018-01-01T00:00:00Z

Title: О переопределении основных единиц измерений в Международной системе единиц (SI) и способах их воспроизведения Authors: Жагора, Николай Адамович Abstract: В 2019 г. по решению Генеральной конференции по мерам и весам система SI получит новые определения базовых физических единиц, которые обеспечат их более высокую воспроизводимость. Все эти единицы построены на использовании фундаментальных взаимодействий, не подвержены изменениям во времени и остаются стабильными с высокой точностью при воспроизведении в заданных условиях.

2018-01-01T00:00:00Z Кобринец, Виктор Павлович Кузьмицкий, Иосиф Фелицианович Карпович, Дмитрий Семенович https://elib.belstu.by/handle/123456789/29139 2025-02-04T07:12:31Z 2018-01-01T00:00:00Z

Title: Совершенствование системы практического обучения в образовательном процессе студентов специальности "Автоматизация технологических процессов и производств" Authors: Кобринец, Виктор Павлович; Кузьмицкий, Иосиф Фелицианович; Карпович, Дмитрий Семенович Abstract: В статье рассматриваются методы совершенствования практического обучения студентов специальности «Автоматизация технологических процессов и производств». Особое внимание уделяется производственным практикам студентов, проводимым по программам и методикам, обеспечивающим рациональное сочетание теоретических знаний с умением грамотно решать производственные задачи и быстро адаптироваться к условиям практической деятельности на предприятиях. При этом основной целью производственных практик, проводимых на передовых предприятиях, является закрепление и углубление теоретических знаний, полученных в университете, и приобретение практических навыков по разработке, практическому использованию и техническому обслуживанию систем автоматизации технологических процессов.

2018-01-01T00:00:00Z Черная, Наталья Викторовна Флейшер, Вячеслав Леонидович https://elib.belstu.by/handle/123456789/29136 2025-02-04T07:12:32Z 2018-01-01T00:00:00Z

Title: Особенности использования в учебном процессе проблемно-ориентированного междисциплинарного подхода при подготовке инженеров-химиков-технологов для предприятий целлюлозно-бумажной промышленности Authors: Черная, Наталья Викторовна; Флейшер, Вячеслав Леонидович Abstract: Подготовка высококвалифицированных специалистов в современных условиях начинается с общеобразовательных кафедр и завершается на выпускающих кафедрах. Важную роль в учебном процессе играют объекты, изучаемые студентами на лабораторных и практических занятиях, и анализ проблемных ситуаций, возникающих на предприятиях. Для повышения практикоориентированной составляющей образовательного процесса студенты изучают реальные объекты, к числу которых относятся индивидуальные компоненты (волокнистые суспензии, растворы электролитов и полиэлектролитов, суспензии наполнителей, эмульсии синтетических и природных проклеивающих веществ и др.) и их смеси. Моделирование в учебном процессе проблемных ситуаций, возникающих на предприятиях реального сектора экономики, позволяет развивать у будущих специалистов практические навыки по эффективному решению технологических, экономических и экологических проблем. Использование проблемно-ориентированного междисциплинарного подхода позволяет развить у будущих инженеров-химиков-технологов практические навыки. Проектный метод обучения используется во время прохождения студентами трех видов практик – учебной, технологической и преддипломной.

2018-01-01T00:00:00Z