<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="https://elib.belstu.by/handle/123456789/72960">
    <title>DSpace Collection:</title>
    <link>https://elib.belstu.by/handle/123456789/72960</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="https://elib.belstu.by/handle/123456789/72961" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-19T13:48:50Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="https://elib.belstu.by/handle/123456789/72961">
    <title>Теория и практика становления информационной культуры личности в мире и Беларуси : сборник научных статей</title>
    <link>https://elib.belstu.by/handle/123456789/72961</link>
    <description>Title: Теория и практика становления информационной культуры личности в мире и Беларуси : сборник научных статей
Abstract: Сборник подготовлен по результатам VII Международного форума "Скориновские чтения - 2025", организованного Белорусским государственным технологическим университетом. В статьях раскрывается роль языка и литературного наследия в становлении культуры личности, поднимаются вопросы медиаграмотности в профессиональной и социальной сферах. Освещаются традиции и инновации в издательском деле, рекламе, PR и медиаиндустрии, включая аспекты защиты интеллектуальной собственности. Рассмотрены современные аудиовизуальные и интерактивные  формы передачи информации, специфика графического дизайна как средства коммуникации, а также влияние технологических новаций в полиграфии на распространение информации. Отдельный раздел посвящен результатам студенческой научно-исследовательской деятельности. Издание адресовано научным сотрудникам, издателям, дизайнерам, полиграфистам, книгораспространителям, специалистам медиасферы, а также студентам, магистрантам и аспирантам профильных специальностей</description>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

