Источники по истории становления и развития практики научно-методического обеспечения университетского образования Беларуси в 20-30 гг. ХХ в.

Abstract

В статье особое внимание уделяется анализу документальной базы по истории становления и развития практики научно-методического обеспечения университетского образования Беларуси в 20–30-е гг. ХХ в. Систематизированы письменные источники и архивные документы по теме. В статье показывается их разноплановость и информативность. Делается вывод о том, что широкий спектр материалов официального и частного характера, затрагивающих данную проблематику, позволяет с большой долей достоверности воссоздать микроуровень педагогического взаимодействия, средовое регулирование образовательных отношений и порядок образования, продуцируемые текстуальными программами учебников и учебных пособий.