Становление экологического образования и воспитания как педагогическая проблема

Каленникова, Таисия Григорьевна

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.belstu.by/handle/123456789/39277

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Каленникова, Таисия Григорьевна	-
dc.date.accessioned	2021-03-26T10:41:21Z	-
dc.date.available	2021-03-26T10:41:21Z	-
dc.date.issued	2008	-
dc.identifier.citation	Каленникова, Т. Г. Становление экологического образования и воспитания как педагогическая проблема / Т. Г. Каленникова // Труды БГТУ. №5. История, философия, филология, 2008. - С. 14-16.	ru
dc.identifier.uri	https://elib.belstu.by/handle/123456789/39277	-
dc.description.abstract	В статье раскрываются этапы развития основных направлений формирования экологического воспитания и образования как педагогической проблемы. Эти этапы включают в себя издание первого русского учебника по естественным наукам, открытие биологии в Санкт-Петербургском государственном колледже и лесных питомников при государственных колледжах. Автор объясняет значение понятия «экологическая ментальность» и показывает роль опережающего образования в ее формировании.	ru
dc.format.mimetype	application/pdf	ru
dc.language.iso	ru	ru
dc.publisher	БГТУ	ru
dc.subject	устойчивое развитие	ru
dc.subject	экологическое воспитание	ru
dc.subject	экологическое образование	ru
dc.subject	экологическое сознание	ru
dc.title	Становление экологического образования и воспитания как педагогическая проблема	ru
dc.type	Article	ru
dc.identifier.udc	502:37.03	-
Appears in Collections:	Труды БГТУ. № 5. Политология, философия, история, филология, 2008

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Политология, философия, история, филология. 2008-14-16.pdf		134.3 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record