Организация структуры электронной обучающей системы с активным контролем приобретаемых знаний

Abstract

Предложена структура электронной обучающей системы с активным контролем приобретаемых знаний, в которой весь учебный материал дисциплины, кроме традиционной разбивки на темы, разбивается далее на смысловые страницы и учебные объекты, составляющие семантическую сеть в виде направленного раскрашенного графа. При этом контроль знаний в ЭОС осуществляется как посредством тестовых заданий, функционально привязанных к разноуровневым объектам, так и непрерывно на основе анализа действий обучаемого при прохождении им учебного материала с использованием программируемой интерактивности мультимедийного пользовательского интерфейса.