К вопросу об использовании междисциплинарных связей для формирования у студентов коммуникативной компетенции

Abstract

Статья посвящена вопросу использования междисциплинарных связей для формирования у студентов коммуникативной компетенции, которая означает способность студента к адекватному выбору и реализации программ речевого поведения в различных социально-детерминированных ситуациях. Суть междисциплинарных связей заключается в использовании материала одного предмета при изучении другого. Междисциплинарные связи способствуют интеграции знаний, активизируют учебную деятельность, повышают мотивацию изучения иностранных языков, развивают у студентов аналитические способности и навыки самообразования. Приводится теоретический и практический материал по проведению бинарного занятия со студентами специальности «Охрана окружающей среды».