Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.belstu.by/handle/123456789/40430
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Тимофеев, Анатолий Алексеевич | - |
dc.date.accessioned | 2021-04-26T07:03:51Z | - |
dc.date.available | 2021-04-26T07:03:51Z | - |
dc.date.issued | 2011 | - |
dc.identifier.citation | Тимофеев, А. А. Использование компьютерных технологий для контроля за функциональным состоянием студентов / А. А. Тимофеев // Труды БГТУ. №8. Учебно-методическая работа, 2011. – С. 192-195. | ru |
dc.identifier.uri | https://elib.belstu.by/handle/123456789/40430 | - |
dc.description.abstract | В статье предложена эффективная методика компьютерного тестирования функционального состояния студентов на основе статистического анализа сердечного ритма. Создана биологическая плата, позволяющая записывать электрокардиограмму в дорзально-поперечном отведении, и разработано программное обеспечение автоматизированного тестирования. В результате обследований получено большое количество параметров, характеризующих состояние системы кровообращения и ее регуляторных механизмов, позволяющих индивидуализировать учебнотренировочный процесс физического воспитания студентов. | ru |
dc.format.mimetype | application/pdf | ru |
dc.language.iso | ru | ru |
dc.publisher | БГТУ | ru |
dc.subject | компьютерные технологии | ru |
dc.subject | компьютерное тестирование | ru |
dc.subject | физическое воспитание | ru |
dc.subject | студенты | ru |
dc.subject | функциональное состояние | ru |
dc.subject | вариационная пульсометрия | ru |
dc.title | Использование компьютерных технологий для контроля за функциональным состоянием студентов | ru |
dc.type | Article | ru |
Appears in Collections: | Труды БГТУ. № 8. Учебно-методическая работа, 2011 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Учебно-методическая работа.2011-193-196.pdf | 246.72 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.