Применение функциональных методов решения уравнений и неравенств в школьном курсе математики

Abstract

В работе рассмотрены: использование свойств монотонности, ограниченности, периодичности, четности и нечетности функции, понятия области определения и области значений функции при решении уравнений неравенств, подобраны задания из централизованного тестирования разных лет и рассмотрены их решения с использование функционального метода решения, данные задачи были представлены и разобраны на факультативных занятиях по математике.