1. Электронная библиотека БГТУ
  2. Научный журнал "Труды БГТУ" (1993-2016)
  3. Труды БГТУ. № 8. Учебно-методическая работа
  4. Труды БГТУ. № 8. Учебно-методическая работа, 2005
Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.belstu.by/handle/123456789/46744
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorПлевко, Александр Александрович-
dc.contributor.authorЯнушкевич, Антон Антонович-
dc.contributor.authorШетько, Сергей Васильевич-
dc.date.accessioned2022-03-22T05:17:16Z-
dc.date.available2022-03-22T05:17:16Z-
dc.date.issued2005-
dc.identifier.citationПлевко, А. А. Роль педагогической практики в формировании профессионально-педагогических умений и навыков у студентов специальности "Профессиональное обучение" / А. А. Плевко, А. А. Янушкевич, С. В. Шетько // Труды Белорусского государственного технологического университета. Серия VIII. Учебно-методическая работа. - 2005. - Вып. VIII. - С. 55-57.ru
dc.identifier.urihttps://elib.belstu.by/handle/123456789/46744-
dc.description.abstractСтатья посвящена рассмотрению роли педагогической практики в формировании профессионально-педагогических умений и навыков студентов специальности "Профессиональное обучение".ru
dc.format.mimetypeapplication/pdfru
dc.language.isoruru
dc.publisherБГТУru
dc.subjectпедагогическая практикаru
dc.subjectпрофессиональные уменияru
dc.subjectпрофессиональные навыкиru
dc.subjectпедагогические уменияru
dc.subjectпедагогические навыкиru
dc.subjectпрофессионально-педагогические уменияru
dc.subjectпрофессионально-педагогические навыкиru
dc.subjectобучение студентовru
dc.subjectучебно-воспитательный процесс-
dc.titleРоль педагогической практики в формировании профессионально-педагогических умений и навыков у студентов специальности "Профессиональное обучение"ru
dc.typeArticleru
dc.identifier.udc378:371.3-
Appears in Collections:Труды БГТУ. № 8. Учебно-методическая работа, 2005

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Плевко.pdf271.33 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.