Методическая аутентичность в обучении иностранным языкам

Антонова, Ольга Сергеевна

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.belstu.by/handle/123456789/65052

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Антонова, Ольга Сергеевна	-
dc.date.accessioned	2024-04-26T06:50:32Z	-
dc.date.available	2024-04-26T06:50:32Z	-
dc.date.issued	2003	-
dc.identifier.citation	Антонова, О. С. Методическая аутентичность в обучении иностранным языкам / О. С. Антонова // Труды Белорусского государственного технологического университета. Серия VIII. Учебно-методическая работа. - 2003. - Вып. VII. - С. 133-137.	ru
dc.identifier.uri	https://elib.belstu.by/handle/123456789/65052	-
dc.description.abstract	Методическая аутентичность рассматривается как свойство учебного взаимодействия и предполагает аутентичность материалов, их восприятия, заданий и социальной ситуации на занятии. Для достижения гармоничного сочетания всех параметров аутентичности допускается методическая обработка текста, его адаптация с учётом индивидуальных особенностей обучающихся, их языкового уровня и конкретных задач.	ru
dc.format.mimetype	application/pdf	ru
dc.language.iso	ru	ru
dc.publisher	БГТУ	ru
dc.subject	обучение иностранным языкам	ru
dc.subject	иностранные языки	ru
dc.subject	методическая аутентичность	ru
dc.subject	аутентичность	ru
dc.subject	обучение студентов	ru
dc.subject	преподавание	ru
dc.subject	методическая обработка текста	ru
dc.title	Методическая аутентичность в обучении иностранным языкам	ru
dc.type	Article	ru
dc.identifier.udc	371.3:802/809	-
Appears in Collections:	Труды БГТУ. № 8. Учебно-методическая работа, 2003

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Антонова О. С. Методическая аутентичность.pdf		346.76 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record