Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.belstu.by/handle/123456789/65349
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorШахаб, Вольга Васільеўна-
dc.date.accessioned2024-05-08T07:19:51Z-
dc.date.available2024-05-08T07:19:51Z-
dc.date.issued2001-
dc.identifier.citationШахаб, В. В. Навукова-даследчая работа студэнтаў і шляхі яе ўдасканалення / В. В. Шахаб // Труды Белорусского государственного технологического университета. Серия VIII. Учебно-методическая работа. - 2001. - Вып. VI. - С. 14-16.ru
dc.identifier.urihttps://elib.belstu.by/handle/123456789/65349-
dc.description.abstractУ артыкуле разглядаюцца пытанні арганізацыі навукова-даследчай працы студэнтаў ва ўмовах рэформы адукацыйнай сістэмы. Актуальным бачыцца наладжванне такога навучальнага працэсу, які здольны забяспечыць нараджэнне новых форм ведаў і рэалізацыю іх на практыцы.ru
dc.description.abstractВ статье рассматриваются вопросы организации научно-исследовательской работы студентов в условиях реформы системы образования. Актуальной считается постановка такого образовательного процесса, который способен обеспечить рождение новых форм знаний и их реализацию на практике.ru
dc.format.mimetypeapplication/pdfru
dc.language.isoberu
dc.publisherБГТУru
dc.subjectнавукова-даследчая работаru
dc.subjectрэформы адукацыйнай сістэмыru
dc.subjectвышэйшая адукацыяru
dc.subjectнавуковыя даследаванніru
dc.subjectнавучальны працэсru
dc.subjectнавучанне студэнтаўru
dc.subjectнаучно-исследовательская работаru
dc.subjectреформы системы образованияru
dc.subjectвысшее образованиеru
dc.subjectнаучные исследованияru
dc.subjectобразовательный процессru
dc.subjectобучение студентовru
dc.titleНавукова-даследчая работа студэнтаў і шляхі яе ўдасканаленняru
dc.typeArticleru
dc.identifier.udc531-
Appears in Collections:Труды БГТУ. № 8. Учебно-методическая работа, 2001

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Шахаб В. В. Навукова-даследчая.pdf209.59 kBAdobe PDFView/Open



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.