Влияние искусственного интеллекта на образование: адаптивное обучение, персонализация и вызовы цифровой трансформации

Abstract

В статье рассматриваются ключевые преимущества использования ИИ в образовании, включая возможность адаптации обучения к индивидуальным потребностям учащихся, автоматизацию рутинных задач для преподавателей и анализ данных для прогнозирования учебных результатов. Также обсуждаются вызовы внедрения ИИ в образовательные системы, такие как вопросы этики, конфиденциальности данных и необходимость подготовки педагогов к работе с новыми технологиями. Рассмотрение этих аспектов позволяет оценить потенциал и риски ИИ для образовательной сферы.