VPython: инструмент для визуализации физических процессов в образовании

Abstract

В современном образовании использование информационных технологий становится все более частым и практичным явлением. Традиционные методы обучения, основанные на формулах и схемах, часто недостаточно эффективны для реальной демонстрации взаимодействий. Визуализация физических процессов – это дополнение к образовательному процессу, способствующее глубокому пониманию темы. Библиотека VPython предоставляет широкие возможности для моделирования и анализа физических процессов. Внедрение инструмента в учебный процесс способствует переходу от пассивного усвоения информации к активному исследованию, что увеличивает эффективность процесса обучения.