Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elib.belstu.by/handle/123456789/73755
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorРусак, Вольга Уладзіміраўна-
dc.contributor.authorКірдун, Ала Анатольеўна-
dc.contributor.authorГусева, Вольга Мікалаеўна-
dc.contributor.authorГуліцкая, Таццяна Пятроўна-
dc.contributor.authorМандзік, Вераніка Аляксандраўна-
dc.contributor.authorКапцюг, І. У.-
dc.contributor.authorЛапцёнак, Галiна Васiльеўна-
dc.contributor.authorКавалеўская, Таццяна Фёдараўна-
dc.contributor.authorКазлоўская, Галіна Віктараўна-
dc.contributor.authorСамахавец, Вольга Іванаўна-
dc.date.accessioned2026-02-03T08:35:28Z-
dc.date.available2026-02-03T08:35:28Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationБеларуская і руская мовы ў сістэме прафесійна-камунікатыўнай падрыхтоўкі спецыялістаў негуманітарнага профілю [Тэкст] : справаздача па навукова-даследчай працы (заключны) / Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь, Установа адукацыі "Беларускі дзяржаўны тэхналагічны ўніверсітэт" (БДТУ) ; кіраўнік В. У. Русак ; выканаўцы: В. У. Русак, А. А. Кірдун, В. М. Гусева, Т. П. Гуліцкая, В. А. Мандзік, І. В. Капцюг, Т. В. Лапцёнак, Т. Ф. Кавалеўская, Г. В. Казлоўская, В. І. Самахавец. - ДБ 40-21 ; Інв. 9889н.о. - Мінск, 2021. - 39, [1] с.ru
dc.identifier.urihttps://elib.belstu.by/handle/123456789/73755-
dc.description.abstractМэта работы - прааналізаваць і сістэматызаваць інфармацыю па праблеме тэхналогіі навучання камунікатыўнай культуры студэнтаў тэхнічных устаноў вышэйшай адукацыі; выпрацаваць новыя алгарытмы камунікатыўнай падрыхтоўкі спецыялістаў-тэхнолагаў. Змест работы заключаўся ў тым, каб правесці тэарэтычны аналіз стану праблемы фарміравання камунікатыўнай культуры па літаратурных крыніцах і непасрэдных назіраннях; тэарэтычна абгрунтаваць і распрацаваць мадэль фарміравання камунікатыўнай культуры студэнтаў тэхнічнай ВНУ і тэхналогію яе рэалізацыі; распрацаваць метадычнае забеспячэнне рэалізацыі педагагічнай тэхналогіі фарміравання камунікатыўнай культуры, якое адрозніваецца асобаснай і прафесійнай скіраванасцю; аптымізаваць дзейнасць студэнцкіх навуковых і творчых гурткоў, удасканаліць методыку арганізацыі самастойнага пошуку, навукова-даследчай працы студэнтаў; выяўляць таленавітую моладзь, развіваць творчыя і навуковыя здольнасці навучэнцаў, папулярызаваць вынікі іх дзейнасці.ru
dc.format.mimetypeapplication/pdfru
dc.language.isoberu
dc.subjectсучасная беларуская моваru
dc.subjectпрафесійная лексікаru
dc.subjectбеларуская моваru
dc.subjectсучасная руская моваru
dc.subjectруская моваru
dc.subjectруская мова як замежнаяru
dc.subjectпрактычная і функцыянальная стылістыкаru
dc.subjectбеларуская літаратураru
dc.subjectсусветная літаратураru
dc.subjectмовазнаўстваru
dc.subjectлітаратуразнаўстваru
dc.subjectвучэбна-выхаваўчы працэсru
dc.subjectсовременный белорусский языкru
dc.subjectбелорусский языкru
dc.subjectпрофессиональная лексикаru
dc.subjectсовременный русский языкru
dc.subjectрусский языкru
dc.subjectрусский язык как иностранныйru
dc.subjectбелорусская литератураru
dc.subjectвсемирная литератураru
dc.subjectязыкознаниеru
dc.subjectлитературоведениеru
dc.subjectучебно-воспитательный процессru
dc.subjectпрактическая и функциональная стилистикаru
dc.titleБеларуская і руская мовы ў сістэме прафесійна-камунікатыўнай падрыхтоўкі спецыялістаў негуманітарнага профілюru
dc.typeOtherru
Располагается в коллекциях:Отчеты

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
9889.pdf237.75 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.