Искусственный интеллект для персонализации обучения

Abstract

Создание условий для персонализированного обучения, которое учитывает требования и особенности каждого ученика, является важной задачей. Адаптивное обучение, основанное на искусственном интеллекте, позволяет значительно улучшить этот процесс. Это позволяет учащимся получать задания, соответствующие их уровню знаний, и получать обратную связь в режиме реального времени. ИИ может учитывать множество вещей, включая уровень подготовки ученика, предпочтения и когнитивные особенности, что позволяет создавать траектории обучения, адаптированные к их потребностям. В этой статье рассматривается роль искусственного интеллекта в адаптивном обучении и возможности, которые он предоставляет для персонализации учебного процесса.