Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.belstu.by/handle/123456789/74755Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Шатица, М. А. | - |
| dc.date.accessioned | 2026-04-27T11:43:22Z | - |
| dc.date.available | 2026-04-27T11:43:22Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | - |
| dc.identifier.citation | Шатица, М. А. Формирование технико-тактических действий в вольной борьбе у студентов учреждения высшего образования / М. А. Шатица // Общественные и гуманитарные науки. Военная подготовка : материалы 90-й научно-технической конференции профессорско-преподавательского состава, научных сотрудников и аспирантов (с международным участием), Минск, 2-20 февраля 2026 г. - Минск : БГТУ, 2026. – С. 519-522. | ru |
| dc.identifier.uri | https://elib.belstu.by/handle/123456789/74755 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассмотрены вопросы формирования технико-тактических действий в вольной борьбе у студентов учреждения высшего образования. | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | БГТУ | ru |
| dc.subject | спортивная борьба. | ru |
| dc.subject | технико-тактическая подготовка борцов | ru |
| dc.subject | обучение технике вольной борьбы | ru |
| dc.subject | практика подготовки студентов борцов | ru |
| dc.subject | навыки ведения единоборства | ru |
| dc.subject | технико-тактическое мастерство борцов | ru |
| dc.subject | студенты учреждений высшего образования | ru |
| dc.subject | вольная борьба | ru |
| dc.title | Формирование технико-тактических действий в вольной борьбе у студентов учреждения высшего образования | ru |
| dc.type | Article | ru |
| dc.identifier.udc | 796.81.012.2 | - |
| Appears in Collections: | материалы конференции постатейно | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Шатица_Формирование.pdf | 105.62 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
