Применение интерактивных методов в проведении лабораторных занятий по физиологии растений

Ковбаса, Николай Петрович

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.belstu.by/handle/123456789/40307

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Ковбаса, Николай Петрович	-
dc.date.accessioned	2021-04-22T08:29:20Z	-
dc.date.available	2021-04-22T08:29:20Z	-
dc.date.issued	2011	-
dc.identifier.citation	Ковбаса, Н. П. Применение интерактивных методов в проведении лабораторных занятий по физиологии растений / Н. П. Ковбаса // Труды БГТУ. №8. Учебно-методическая работа, 2011. – С. 64-65	ru
dc.identifier.uri	https://elib.belstu.by/handle/123456789/40307	-
dc.description.abstract	В статье приводится характеристика пассивной, активной и интерактивной методик проведения занятий со студентами, их преимущества и недостатки. Описывается выполнение лабораторных занятий по физиологии растений с использованием наиболее подходящей для этого стратегии – работы в малых группах. При этом используются элементы кооперативного обучения, дискуссии. На примере выполнения конкретной лабораторной работы подробно излагается метод «мозаика», который помогает лучше усвоить материал, методику, самостоятельно провести анализ полученных результатов и ответить на теоретические вопросы, поставленные преподавателем.	ru
dc.format.mimetype	application/pdf	ru
dc.language.iso	ru	ru
dc.publisher	БГТУ	ru
dc.subject	высшее образование	ru
dc.subject	методы обучения	ru
dc.subject	учебные дисциплины	ru
dc.subject	лабораторные занятия	ru
dc.subject	кооперативное обучение	ru
dc.subject	дискуссии	ru
dc.title	Применение интерактивных методов в проведении лабораторных занятий по физиологии растений	ru
dc.type	Article	ru
Appears in Collections:	Труды БГТУ. № 8. Учебно-методическая работа, 2011

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Учебно-методическая работа.2011-65-66.pdf		217.71 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record