Особенности методического обеспечения изучения дисциплины "Инженерная и машинная графика" при дистанционном обучении

Abstract

Изменения, происходящие в экономике и других сферах общества, ставят проблему использования эффективных технологий подготовки будущих специалистов. Наряду с традиционными формами обучения (дневная и заочная) идет внедрение в учебный процесс дистанционной формы обучения, в основе которой заложены современные информационные технологии. Эффективным путем развития является поддержка учебного процесса технологиями дистанционного образования. Инженерная графика – одна из дисциплин, составляющих основу подготовки инженеров. Основная цель дисциплины – дать знания и навыки по самой технике выполнения чертежей, с применением как чертежных инструментов, так и средств компьютерной графики. Курс инженерной графики состоит из ряда разделов, каждый из которых ставит перед собой определенные цели и задачи. После изучения дисциплины «Инженерная и машинная графика» выпускник должен уметь применять способы построения решения задач пространственных форм при помощи проекционного чертежа. Для этого в рамках программы дисциплины выполняются самостоятельные графические задания. На кафедре инженерной графики БГТУ создано большое количество вариантов таких заданий по разделам дисциплины с использованием метода комбинирования геометрических объектов, что обеспечивает индивидуализацию обучения с привитием навыков самостоятельности.