Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elib.belstu.by/handle/123456789/34332Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Нурманова, З. | - |
| dc.contributor.author | Умнова, М. | - |
| dc.date.accessioned | 2020-06-30T08:11:13Z | - |
| dc.date.available | 2020-06-30T08:11:13Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | - |
| dc.identifier.citation | Нурманова, З. Понятие мнемотехники и развитие памяти у младших школьников / З. Нурманова, М. Умнова // Общественные и гуманитарные науки : материалы докладов 84-й научно-технической конференции, посвященной 90-летнему юбилею БГТУ и Дню белорусской науки (с международным участием), Минск, 03-14 февраля 2020 г. - Минск : БГТУ, 2020. – С. 147-149. | ru |
| dc.identifier.uri | https://elib.belstu.by/handle/123456789/34332 | - |
| dc.description.abstract | Использование мнемотехники для развития памяти у младших школьников дает эффективный результат. Она не только облегчает запоминание, но и увеличивает объем памяти, развивает связную речь, логическое мышление и творческое познание детей. | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | ru |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | БГТУ | ru |
| dc.subject | мнемоника | ru |
| dc.subject | мнемотехника | ru |
| dc.subject | психология младшего школьного возраста | ru |
| dc.subject | развитие памяти | ru |
| dc.subject | педагогика | ru |
| dc.title | Понятие мнемотехники и развитие памяти у младших школьников | ru |
| dc.type | Article | ru |
| dc.identifier.udc | 373.1 | - |
| Располагается в коллекциях: | Общественные и гуманитарные науки | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Nurmanova_Ponyatie_mnemotekhniki.pdf | 128.64 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.