Развитие иноязычной профессиональной коммуникативной компетентности студентов в условиях применения информационных технологий обучения

Abstract

В статье рассматриваются проблемы формирования коммуникативной компетентности студентов с помощью использования новых информационных технологий. Автор раскрывает сущность понятия «профессиональная коммуникативная компетентность», ее значение для межкультурного взаимодействия будущих специалистов технического вуза в условиях международной интеграции. Подробно представляется структурно-содержательная модель данной компетентности, формулируются условия ее эффективного развития. Отдельное внимание уделяется принципам применения информационных технологий в процессе обучения, среди них: принцип комплексности, познавательной направленности, интегративной целостности всех форм учебной деятельности. Характеризуются различные методы работы с использованием информационных технологий.