Грамадзянска-патрыятычнае выхаванне асобы як аснова ідэалагічнага зместу вучэбна-выхаваўчага працэсу

Abstract

Статья посвящена ценностно-ориентированной воспитательной работе в вузе. Акцент делается на таких элементах воспитательного процесса, как гражданственность и патриотизм. Анализируется опыт кафедры белорусского языка БГТУ в практической реализации ценностно-ориентированного подхода. В частности, такие факторы гражданско-патриотической активности, как педагогическое взаимодействие всех участников образовательного процесса, его содержание и фактическое наполнение, личность преподавателя и его гражданские установки. Здесь формулируются основные общечеловеческие ценности, лежащие в основе идеологического содержания процесса воспитания.