Владение иностранным языком и потенциальный статус специалиста

Abstract

В современных условиях неизбежно происходит процесс модернизации программ подготовки по иностранному языку, появляются инновационные методологические варианты повышения эффективности обучения иностранным языкам. Одной из таких разработок является метод автокоррекции, который создан и апробирован нами в различных образовательных учреждениях. Он показал высокую эффективность не только при изучении иностранного языка, но также и других предметов – географии, математики, русского языка и т. п.