Развитие взаимодействия учреждений профессионального образования и бизнеса

Abstract

В статье представлена классификация возможных вариантов взаимодействия учреждений профессионального образования, государства и бизнеса, проанализировано их применение в Республике Беларусь, сделан вывод о необходимости развития этого взаимодействия на основе систематизации выгод его участников. Выявлены ограничения для развития такого взаимодействия и предложены рекомендации по их устранению, что, по мнению авторов, приведет к формированию эффективной и сбалансированной системы образования и повышению качества образовательных услуг в Республике Беларусь.