Преподаватель-педагог и его роль в учебном процессе по физическому воспитанию

Змачинский, А. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.belstu.by/handle/123456789/65536

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Змачинский, А. А.	-
dc.date.accessioned	2024-05-17T13:07:27Z	-
dc.date.available	2024-05-17T13:07:27Z	-
dc.date.issued	1999	-
dc.identifier.citation	Змачинский, А. А. Преподаватель-педагог и его роль в учебном процессе по физическому воспитанию / А. А. Змачинский // Труды Белорусского государственного технологического университета. Серия VII. Учебно-методическая работа. - 1999. - Вып. IV. - С. 77-79.	ru
dc.identifier.uri	https://elib.belstu.by/handle/123456789/65536	-
dc.description.abstract	В статье описаны основные направления, связанные с повышением качества организации и проведения учебного процесса студентов по физическому воспитанию в вузе, определены позиция и роль личности преподавателя как основного фактора, влияющего на эффективность этого процесса.	ru
dc.format.mimetype	application/pdf	ru
dc.language.iso	ru	ru
dc.publisher	БГТУ	ru
dc.subject	обучение студентов	ru
dc.subject	физическое воспитание	ru
dc.subject	высшее образование	ru
dc.subject	преподаватели	ru
dc.subject	педагоги	ru
dc.subject	учебно-воспитательный процесс	ru
dc.title	Преподаватель-педагог и его роль в учебном процессе по физическому воспитанию	ru
dc.type	Article	ru
dc.identifier.udc	796:378	-
Appears in Collections:	Труды БГТУ. № 8. Учебно-методическая работа, 1999

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Змачинский А. А. Преподаватель-педагог.pdf		148.29 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record