Педагогическая журналистика в Беларуси в начале ХХ в.

Abstract

Важнейшим проявлением общественно-педагогического движения учительства стало создание во всех губернских городах Беларуси обществ взаимопомощи. Они сыграли посильную роль не только в улучшении материального и правового положения учительства, но и заботились об удовлетворении духовных запросов своих членов. Педагогические общества взаимопомощи организовывали и свои издательства. Педагогическая пресса содействовала развитию педагогической мысли, теории и практики воспитания, сыграла важную роль в распространении идей просвещения в белорусском обществе.