Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.belstu.by/handle/123456789/19693
Title: | Мастацкая (сама)ідэнтыфікацыя: тэарэтычная легітымацыя паняцця ў кантэксце развіцця найноўшай беларускай літаратуры |
Authors: | Шаўлякова-Барзенка, І. Л. |
Keywords: | белорусская литература идентичность идентификация национальное художественное слово |
Issue Date: | 2014 |
Publisher: | БГТУ |
Citation: | Шаўлякова-Барзенка, І. Л. Мастацкая (сама)ідэнтыфікацыя: тэарэтычная легітымацыя паняцця ў кантэксце развіцця найноўшай беларускай літаратуры / І. Л. Шаўлякова-Барзенка // Труды БГТУ. №5. История, философия, филология, 2014. - С. 135-139 |
Abstract: | Артыкул прысвечаны праблемам актуалізацыі і легітымацыі паняццяў «ідэнтычнасць» і «ідэнтыфікацыя» ў сучасным беларускім літаратуразнаўстве. Акрэсліваюцца змест, структура, функцыянальнае прызначэнне паняцця «мастацкая (сама)ідэнтыфікацыя». Яго патэнцыял (канцэптуальны і метадалагічны) раскрываецца ў кантэксце тэарэтыка-літаратурнага асэнсаван- ня заканамернасцей і тэндэнцый развіцця нацыянальнага мастацтва слова. В статье анализируются актуальные вопросы создания имиджа университета и оценка его конкурентоспособности на международном рынке образовательных услуг, а также брендинг образовательных услуг как самый современный и эффективный способ привлечения и удержания внимания потребителей. Проведен анализ факторов, применимых к формированию имиджа университета, а также рассмотрены особенности организации этого процесса на примере БГТУ. Автор рассматривает основные составляющие имиджа высшего учебного заведения, способы его формирования и влияние положительного имиджа и имиджевой идеологии образовательного учреждения на качество обучения в нем. В работе описываются основные подходы к понимаю имиджа, а именно: психологический, импрессионный, схематический – и анализируются две его составляющие – оценочная и описательная. |
URI: | https://elib.belstu.by/handle/123456789/19693 |
Appears in Collections: | Труды БГТУ. № 5. История, философия, филология, 2014 |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.