Особенности применения инновационных образовательных технологий при изучении дисциплины "Безопасность жизнедеятельности человека"

Abstract

Современная методология приобретения знаний по безопасности человека ориентирована на постижение целостности элементов реальной ситуации в жизни гражданского общества. В настоящее время в системе высшего образования большое внимание уделяется оптимизации учебного процесса, в том числе, за счѐт внедрения инновационных технологий обучения. Компьютеризация учебного процесса является одной из приоритетных задач современного мира. При изучении дисциплины «Безопасность жизнедеятельности человека» наиболее рационально совмещать дистанционные образовательные технологии с традиционными технологиями обучения, что позволит повысить степень познавательной активности и усвоения учебного материала студентами.