К вопросу об использовании методов практико-ориентированного обучения в процессе преподавания дисциплины "Туроперейтинг"

Abstract

В статье приводятся взгляды автора на возможности использования инновационных технологий в процессе подготовки специалистов в области туризма. Отмечается, что в настоящее время является актуальным обеспечить практико-орентированное обучение студентов. С этой целью в процессе организации практических занятий по дисциплине "Туроперейтинг" на 3 курсе лесохозяйственного факультета учреждения образования "Белорусский государственный технологический университет", для специальности 1-89 02 02 "Туризм и природопользование", была произведена попытка внедрения инновационной технологии организации практических занятий, моделирующей процессы непосредственного создания туристического предприятия, разработки его бизнес-плана и формирования тура, готового к внедрению в производство.