Роль преподавателя в процессе внедрения образовательных инноваций в вузе

Антонова, Ольга Сергеевна

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.belstu.by/handle/123456789/64958

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Антонова, Ольга Сергеевна	-
dc.date.accessioned	2024-04-23T07:31:29Z	-
dc.date.available	2024-04-23T07:31:29Z	-
dc.date.issued	2005	-
dc.identifier.citation	Антонова, О. С. Роль преподавателя в процессе внедрения образовательных инноваций в вузе / О. С. Антонова // Труды Белорусского государственного технологического университета. Серия 5. Политология, философия, история, филология, 2005. - С. 172-174.	ru
dc.identifier.uri	https://elib.belstu.by/handle/123456789/64958	-
dc.description.abstract	Современному вузу нужен преподаватель новой типологической структуры: динамичный, лабильный, способный к обучению и переобучению, умеющий помыслить новую педагогическую технологию.	ru
dc.format.mimetype	application/pdf	ru
dc.language.iso	ru	ru
dc.publisher	БГТУ	ru
dc.subject	образовательные инновации в вузе	ru
dc.subject	новые информационные технологии	ru
dc.subject	инновации учебного процесса	ru
dc.subject	учебно-воспитательный процесс	ru
dc.subject	инновационные процессы	ru
dc.subject	педагогические инновации	ru
dc.subject	инновационные технологии	ru
dc.title	Роль преподавателя в процессе внедрения образовательных инноваций в вузе	ru
dc.type	Article	ru
dc.identifier.udc	378.147.801	-
Appears in Collections:	Труды БГТУ. № 5. Политология, философия, история, филология, 2005

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Антонова О. С. Роль.pdf		2.94 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record