Становление и развитие военного образования в гражданских учреждениях высшего образования Республики Беларусь: историография проблемы

Abstract

В начале 1990-х годов перед Республикой Беларусь встали сложнейшие задачи, связанные с необходимостью создания собственных Вооруженных Сил с одновременным глубоким реформированием военной организации государства, вследствие чего одним из важных направлений деятельности военного ведомства в тот период являлось решение вопроса организации подготовки собственных военных кадров. В условиях напряженного социально-экономического, политического, а также идеологического кризиса в Республике Беларусь, вызванного распадом СССР, важной была задача не только сохранения, но и дальнейшего развития военных учебных заведений, находящихся на ее территории. Актуальность данных мер обусловлена традиционно высокой ролью офицерского корпуса оборонного ведомства в выполнении задач по обеспечению военной безопасности государства, а также защиты его суверенитета и государственной целостности. В статье рассматривается историография проблемы становления и развития военного образования в гражданских учреждениях высшего образования Республики Беларусь. Анализируются различные публикации, такие как научные журнальные и газетные статьи, а также монографии и диссертационные исследования. В приведенных публикациях показана эволюция и конкретные этапы создания национальной военной школы, приводятся исторические аспекты, связанные с организацией, становлением и развитием системы военного образования в Республике Беларусь. Делается вывод, что проблема эволюции военного образования в гражданских учреждениях высшего образования Республики Беларусь, несмотря на свою актуальность, в белорусской историографии 1998–2016 гг. изучена недостаточно